Uno de los enfoques que nosotros proponemos es la importancia de la comunicación ( tutor- papás- profes) sobre: ¿qué elementos sería conveniente reforzar?, ¿qué puede ser de interés común pra nuestros niñ@s? o incluso ¿cómo podemos ayudarles?. A continuación en esta página se muestran algunos ejemplos empíricos de lo qué es lo que debe ocurrir para que nuestra situación "idealista" funcione.
Por esta cuestión creo que es de gran interés lo comentado en el siguiente blog:
http://portafoliosdigitallucia.blogspot.com/
y así poder, por lo menos an la medida de lo posible, empezando desde abajo, a eliminar cuestiones que nos preocupa a la mayoría de la sociedad, y en especial a los profesores:
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